培养批判性思维,我推荐这四本书

批判性思维,不是满身是刺、动不动就批驳他人观点,而是指懂得如何执行公正的思维方。训练批判性思维,意味着提高自己的思维质量,全面分析问题,有效的实施,并能识别谎言和错觉。

一个人并不是与生俱来就公正的。

公正是种品格,经常以美德的形式出现,但这种美德绝非与生俱来,而是经过慎重和困难的思考习得。

法官、教师的职业手册中会规定 哪些做法是道德的、被鼓励的,哪些是有违职业道德、被禁止的,但认真执行手册上,并不意味着就是令人敬重的好法官、好导师。

执行公正会面对很多细微的差别,需要辨识和界定。换句话说,公正如何执行常常是不易界定、有争议的。

「批判性思维」一书中提到培养批判性思维的7种特质,它们是谦逊、勇气、整合性、自主性、换位思考、坚毅及对推理的信心。

要想做到公正,需要对这些思维特质有准确熟练的把握。

1. 勇气:敢于直面不同观点,即使可能让你不舒服,这样做的前提是你要尊重对方,对方的观点跟你截然不同,但Ta自有根据,这是你要面对的。

2. 正直:不设定双重标准,用同样的标准要求自己和他人。

3. 谦逊:永远提醒自己“我的知识和经验是有限的”。对于未知的世界和自己无法体会的情感,保持敬意和同情。

我们要能识别个人经验的局限,这些局限包括特定的社会惯例、期望与禁忌,它们塑造了我们是谁,我们相信什么。

比如你对无子嗣的夫妻的看法,对创业一举成为超级富豪的年轻人持怎样的态度,都跟你出生在什么家庭、邻居是谁、在哪上大学、跟谁结婚息息相关。

改变任何一个因素,你的信念系统就有可能完全不同。

4. 坚毅:不轻易放弃,更大的真相往往放着微光,需要战胜挫折,透过闪电和噪音才能发现。

5. 自主:合理的标准和争取,通过推理得出结论。

英国哲学家苏珊·斯特宾说过:“逻辑性的思考,是能围绕目标进行有关联的思考,这种思考必须指向一个确定的目标。”

理性的思考和盲从不同,一定是自主 独立的,意味着思考者本人能树立恰当目标(如选拔干部),并基于这个目标采取恰当行动(向多个办公室成员征求意见)。在这个过程中思考者需要保持与目标一致的信念(用选干部而不是选朋友的标准)。

6. 相信推理:重视证据和推理,并把它作为发现真相的重要工具。

批判性思考者非常看重信息来源的可靠性。

还拿选拔干部举例,经理需要审视自己获取的信息渠道(简历或介绍人评语),而不是刻板印象(大城市-小城市或70后-90后)。

我们必须对采纳的信息来源保持警惕,对未经验证的经验保持清醒态度。经验也许是最好的老师,但绝不总是正确的。

7. 换位思考:从他人的角度、假设和前提试着推理一次,理解他人建立观点的立场和推理的逻辑。这有可能让你发现从前没有想到的角度,也有可能帮你找到对方或自己的逻辑漏洞。

除此之外,你要学会剥去表层语言、换种方式考虑问题。

我们绝大多数人都受到周围人价值观念的局限,意识不到其他观念。出于对社会习俗惯例的尊崇,许多人的思维局限在社会权威、地位与声望当中,生活在表层的语义结构层面里。

我们要有能力区分真正重要的问题,而不仅仅被表面的无足轻重的问题困住。

作为在校大学生,你需要知道教育对你来说意味着什么。需要完成哪些任务才能展现我受过良好的教育。

然而现实中好多学生只关心一些不重要的问题,比如如何获得好成绩,论文要写多少页,怎样讨导师开心。

作决策时,需要准确了解所有备选方案,必须认识到我们的选择方案是根据什么,避免思维上的狂妄自大。

想要了解世界的真实状况,我们首先需要知道偏见如何形成的,同时学会正确的思维方法消除偏见。

掌握批判性思维,就不会轻易被眼睛欺骗,更靠近真实。

我们的任性会影响我们的观点。举个例子,有些学生喜欢考前划重点,因为这比真正去理解文字背后的意义要容易得多。但是长期这样下去对自己会有很大伤害。因为在日后工作中,会要求你全面的理解知识,能建立起不同概念、方法之间的关联。所以那些当初没能真正理解知识的学生,无法适应这种要求,自尊心遭受打击。

想掌握批判性思维,我为你推荐四本书:

1. 「批判性思维工具」:当你感到消极情绪时,不妨问自己几个问题:是什么原因让我产生这种情绪?这种想法有没有缺陷呢?我的假设是什么?我应该做这些假设吗?我所依据的信息是什么?这种信息可靠吗?

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2. 「超越智商:为什么聪明人也会做蠢事」:试图破解普通大众对智力测验结果=聪明程度的认知偏差。

作者对理性障碍的定义是”尽管具有足够智力,却缺乏理性思考和行动的能力。”比如,被世人嘲弄的小布什总统并非不聪明,只是患有理性障碍。

3. 「清醒思考的艺术」:主观论断取决于人们认为它是真还是假,比如是否存在真主和上帝。而客观论断的特征是:其真假不取决与思考者本人认为它是真还是假。

4. 「有效思维」:你可以把这本书当成纠正一系列思维偏差的工具书,小标题包括:戴有眼罩的心灵,不好的语言和扭曲的思维,罐头思维,检验个人信念,人们对数字误解。

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